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ENFOQUE DEL DESARROLLO HUMANO Y LAS FORMAS DE SOCIALIZAR (MATRIZ FODA)

El presente análisis examina la situación del segundo grado A de la Escuela Técnica Santa Teresa de Jesús, conformado por 27 estudiantes (16 varones y 11 mujeres). Se utilizaron dos técnica esenciales como técnicas de recolección de datos: la observación directa para comprobar como es la dinámica y actitudes en el área de aprendizaje y entrevista no estructurada al docente y alumnado, cual permite comprender de manera más profunda por qué del nivel académico. El propósito de este informe es identificar los factores internos y externos que influyen en el proceso de enseñanza, con el fin de fundamentar estrategias pedagógicas adecuadas. FORTALEZAS En primer lugar, se observa que tres estudiantes (Sebastián, Sebastián, Avril y Mateo) presentan un rendimiento académico sobresaliente, particularmente en matemáticas, y demuestran consistencia en la realización de actividades. Adicionalmente, la mayoría del grupo trabaja de manera independiente sin requerir supervisión constante, lo que indic...

Estudio de casos

 El estudio de las teorías infantiles sobre el desarrollo humano constituye una ventana al pensamiento en construcción durante la etapa de las operaciones concretas, es decir, no solo saber que piensan, sino entender cómo piensan. Según la teoría piagetana, los niños entre los 6 y 7 años organizan su comprensión del mundo a partir de la lógica concreta y las experiencias observables, transitando desde un pensamiento preoperacional hacia uno más sistemático, aunque aún anclado en lo tangible (Piaget, 1947). Así que, investigar cómo categorizan las etapas de la vida no solo permite evaluar su capacidad de secuenciación cronológica, sino también comprender los criterios tanto funcionales, sociales y físicos que usan para dar sentido a un proceso como el ciclo vital. Sabiendo esto, el estudio explora cómo niños y niñas en la etapa de operaciones concretas (6-7 años) clasifican y comprenden las diferentes fases de la vida humana, con el debido consentimiento de la profesora a cargo. Se ...

Tendencia de la psicologia

 

Tendencia de la psicologia

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